第190章 顾总能力如何 (第1/2页)

长假回来之后，因为高一三班的班主任王顺生病长期请假，年级决定由苏欣欣一直代理班主任，而且要正式上岗教学，当这个决定下来的时候，苏欣欣只思考了一会就同意了。

这是她一直想要的正式教学的机会，王顺是三班的班主任，也是三班的物理老师。之前他请假的时候，物理课是由其他老师代课，现在他长期请假就需要有老师专门来接手三班的物理课。

节前试讲课上，几位老教师对苏欣欣的评价都很高，打出了9.9的高分。

任课加班主任，这意味着，她会比以前更忙了。

她把这个决定告诉顾枫的时候，电话那头明显沉默了好一会，她以为不小心挂断了，将手机拿开看看，还在通话中。

“老公，你在听吗？”

“在听。”

“你有什么想法？”

“苏老师，注意休息，不用太拼。”说完，就挂掉了电话。

他支持她去做自己想要做的事，毕竟这是她从小就树立了的远大志向，当一名好老师。

但不希望她去当班主任。

班主任要投入更大的精力和时间，她虽然并不任课，但高中生的管理比初中有很大的不同。

高中一直有高考的压力在那放着，不仅学校重视升学率，基本上所有的学生和家长也都盯着那个分数；同时，高中全部住宿制，学生一周的时间都在学校，班主任的责任更大，任务更多，学习只是一方面，学生的安全和心理健康也不容忽视。

而且，她事先并没有和他商量。他总觉得，苏欣欣本身都还是学生，当高中班主任实在有一些不妥，但不妥在哪里也不说不清楚。

对于教师安排的意外变化，高一三班的同学大部分都很高兴，不同于王顺的严厉，苏欣欣要亲和很多，他们都很喜欢这位老师姐姐。

学生们很快便收了心，投入到了紧张的学习中，进入高中的第一次月考马上就要来临，这也是检验大家从初中跨入高中之后成绩的起伏变化，一个月的时间是否适应了高中的节奏。

高一三班是普通班，班上同学的中考入学成绩都不理想，方昕言是最好的，但还是够不上实验班的入班条件，离火箭班差得就更远了。

紧张的情绪漫延在整个年级，大家在学习新知识的同时，都在抓紧时间复习，任课老师也在教室里走动多了，而学生跑办公室的次数也多了很多。

苏欣欣的办公桌尤

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